我們常說(shuō)，世界很大，我想去看看！當(dāng)步履未至，我們也說(shuō)，要么讀書(shū)，要么旅行，身體和靈魂總有一個(gè)在路上。習(xí)近平總書(shū)記這樣告訴我們，要“努力擴(kuò)大知識(shí)半徑，既讀有字之書(shū)，也讀無(wú)字之書(shū)

有字之書(shū)，是藏在書(shū)海里的無(wú)涯知識(shí)，帶給我們信念力量。1969年，15歲的習(xí)近平到陜西省延川縣梁家河村插隊(duì)，行囊里最重的不是衣物，而是兩大箱書(shū)籍?？倳?shū)記回憶說(shuō)：“年輕的我，在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問(wèn)題，最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念?！辈粌H自己讀，也帶動(dòng)大家讀。習(xí)近平總書(shū)記在地方工作時(shí)，組織當(dāng)?shù)乜h委書(shū)記參加地委學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)班，扛著自己的書(shū)帶大家一起讀；要求紹興領(lǐng)導(dǎo)干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》，增進(jìn)對(duì)當(dāng)?shù)貧v史文化了解。他提出“真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求”。

無(wú)字之書(shū)，是行在腳下的萬(wàn)里征程，教會(huì)我們真知篤行。在福建寧德任地委書(shū)記時(shí)，總書(shū)記將全區(qū)124個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑完了123個(gè)，提出了影響深遠(yuǎn)的“弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石”發(fā)展理念。他把實(shí)踐當(dāng)作課堂，把人民群眾當(dāng)作老師，用腳步讀懂“無(wú)字之書(shū)”。

2014年以來(lái)，全民閱讀連續(xù)13年寫(xiě)入政府工作報(bào)告；2016年，首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀規(guī)劃印發(fā)；2025年，《全民閱讀促進(jìn)條例》正式公布；2026年，設(shè)立“全民閱讀活動(dòng)周”……一系列政策舉措，為我們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)提供了最有力的支撐，營(yíng)造了最積極的氛圍。放眼鐵路，越來(lái)越多的多元化閱讀場(chǎng)景，豐富了職工的精神文化生活。

從職工書(shū)屋的閱讀到“我喜愛(ài)的好書(shū)”薦書(shū)分享活動(dòng)，我們讀理論經(jīng)典，感受中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能；讀文化典籍，涵養(yǎng)浩然正氣；讀專業(yè)書(shū)籍，提高本領(lǐng)能力……散發(fā)著紙墨清香的有字書(shū)讓我們享受閱讀的美好時(shí)光，從中汲取理論養(yǎng)分，把理論、方法和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，在享受閱讀的過(guò)程深化認(rèn)識(shí)、提升本領(lǐng)、付諸行動(dòng)：在細(xì)心面對(duì)旅客時(shí)，體會(huì)“服務(wù)無(wú)小事”的溫情與責(zé)任；在認(rèn)真開(kāi)好火車(chē)中，體會(huì)“安全重千鈞”的規(guī)律與敬畏；在精檢細(xì)修中，創(chuàng)造“毫厘定成敗”的精準(zhǔn)與卓越，把讀“有字書(shū)”與讀“無(wú)字書(shū)”結(jié)合起來(lái)，讓閱讀成為我們最重要的生活方式。

春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)。在“十五五”開(kāi)局之年，在全民閱讀邁入法治化新征程的起步之年，讓我們從此刻起，以書(shū)為友，與閱讀同行，在閱讀中增長(zhǎng)本領(lǐng)能力。無(wú)論是深耕文化典籍，還是鉆研業(yè)務(wù)規(guī)章，把每一次閱讀都變?yōu)槌砷L(zhǎng)的積累，讓每一次實(shí)踐都結(jié)出奮斗的果實(shí)。讓我們每個(gè)人都成為播撒書(shū)香的一粒種子，順著路網(wǎng)延伸向遠(yuǎn)方，從閱讀中汲取強(qiáng)大的精神力量，共同托舉起中國(guó)式現(xiàn)代化的壯美圖景！

來(lái)源：太原局集團(tuán)公司黨委宣傳部、太原工務(wù)段黨委、太原機(jī)務(wù)段黨委、太原通信段黨委、大秦車(chē)務(wù)段黨委

文字：劉璐瑤 張旭蕾 梁蕾

視頻：趙哲昌 孫佳禾 武俁欣 白嘉怡

編輯：曲泊寧 賈司瑒

審校：李孝佺

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