擔(dān)大任、行大道、成大器

思辨、革命、創(chuàng)新、登頂

踐行全球行為準(zhǔn)則，創(chuàng)造非凡價(jià)值

今天

讓我們走進(jìn)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院黃家升

感受從車間“破局者講臺(tái)“育匠人的匠心之路

車間攻堅(jiān)的技術(shù)精英

2010年，剛?cè)肼毿旃さ狞S家升，就遇上了棘手的難題——一臺(tái)進(jìn)口設(shè)備故障頻發(fā)卻無人能修，影響整條產(chǎn)線。不服輸?shù)乃麕е鴪F(tuán)隊(duì)啃外文資料、手寫故障筆記，硬生生吃透核心原理，攻克了多臺(tái)進(jìn)口設(shè)備的維修難關(guān)，將設(shè)備維修成本降低40%、周期縮短60%，用毫厘必爭(zhēng)的堅(jiān)守，踐行著徐工精益求精的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

匠心傳承的技能導(dǎo)師

2018年，響應(yīng)產(chǎn)教融合號(hào)召，黃家升從車間轉(zhuǎn)戰(zhàn)講臺(tái)。他把企業(yè)一線的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、真實(shí)案例搬進(jìn)課堂，自編教材12冊(cè)，教學(xué)質(zhì)量連年獲評(píng)優(yōu)秀，多次獲得企業(yè)案例運(yùn)用最佳教師等稱號(hào)。

為培養(yǎng)復(fù)合型技能人才，他依托徐工特色“四階段九步法”培養(yǎng)體系，將智能制造、數(shù)控加工等前沿技術(shù)融入教育教學(xué)。在他的言傳身教下，朱彥丞從技能興趣班起步，歷經(jīng)青苗杯、江蘇技能狀元大賽等賽事打磨，最終在第十八屆“振興杯”國(guó)賽中，以±0.02mm的精度遠(yuǎn)超賽事標(biāo)準(zhǔn)，一舉奪得機(jī)床裝調(diào)維修工全國(guó)總冠軍。

截至目前，黃家升已指導(dǎo)學(xué)員斬獲市級(jí)以上技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)32項(xiàng)，培養(yǎng)出5名全國(guó)技術(shù)能手，用匠心澆灌出一批批徐工后備工匠。

數(shù)智轉(zhuǎn)型的探路先鋒

面對(duì)徐工數(shù)智化轉(zhuǎn)型浪潮，黃家升主動(dòng)求變：他深耕智能制造領(lǐng)域，在2025年全國(guó)智能制造技能大賽中奪冠；緊跟徐工“五化”轉(zhuǎn)型步伐，參與重構(gòu)5大專業(yè)集群，開設(shè)“智能裝備運(yùn)行與維護(hù)”等新專業(yè)；把領(lǐng)航工廠的真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)拆解為教學(xué)模塊，提升學(xué)員跨領(lǐng)域能力，累計(jì)培訓(xùn)超1200人次；順利通過雙語教師認(rèn)證，考取IHK考官證書，為徐工海外人才培訓(xùn)蓄力。

“修好一臺(tái)設(shè)備，保的是一條產(chǎn)線；培養(yǎng)一批工匠，撐起的是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。黃家升用十五年的堅(jiān)守與蛻變，詮釋著新時(shí)代徐工工匠的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

未來

他將繼續(xù)當(dāng)好工匠精神的“傳燈人

數(shù)智轉(zhuǎn)型的“探路者

產(chǎn)教融合的“鋪路石

為徐工打造世界級(jí)工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群

注入源源不斷的技能動(dòng)力

徐工徐工，助您成功！

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